Núm. 2 (2013) | Revista UNAH INNOV@

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Publicado: 2016-02-07

Editorial

Una Docencia Pertinente para la Sociedad del Conocimiento

Martha Leticia Quintanilla

4-5
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e-Innovación

Comunicación plurilingüe en clases de francés de turismo: implementación del enfoque accional

Jean Noel Cooman

6-12
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Pensar, reflexionar y cambiar: la experiencia del portafolio docente

Mayra Faick

13-22
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e-ntornos de Aprendizaje

El Telecentro UNAH CUROC- Gracias, una práctica innovadora para la equidad educativa universitaria

Pedro Antonio Quiel, Martha Leticia Quintanilla

23-29
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e-xposición

Era de Cambios Comprender la postmodernidad

Leonarda Andino Rodríguez

30-35
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Competencias de la docencia universitaria para la sociedad del conocimiento: la visión de tres académicos

Rutilia Calderón, René Noé Martínez, Armando Euceda

36-38
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Herramient@s

Tendencias en el uso de tecnologías en la educación superior de Iberoamérica

Katherine Maldonado, Alan Andrade

39-47
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Tendenci@s

Los siete saberes y el pensamiento complejo: el gran desafío de la educación del siglo XXI

Martha Leticia Quintanilla Acosta

48-54
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