Evidencia científica y recomendaciones sobre el manejo de la Bronquiolitis en Pediatría

Autores

Palavras-chave:

bronquiolitis, bronquiodilatadores, esteroides, solucion hipertonica

Resumo

Antecedentes: En los ámbitos científico e institucional existe controversia sobre el manejo idóneo de la bronquiolitis en pacientes pediátricos.

Objetivo: El objetivo de este trabajo es valorar el nivel de evidencia científica que existe sobre el manejo de la bronquiolitis para determinar si las recomendaciones actuales son o no adecuadas.

Materiales y métodos: Se realizó una revisión sistemática de artículos científicos consultando diversas bases de datos, sin restricción de fecha, en los idiomas español e inglés. Se incluyó literatura gris mediante búsqueda manual. No se hicieron restricciones respecto al tipo de estudio. Se revisaron los resúmenes y en los casos necesarios los artículos completos, teniéndose en cuenta finalmente todos los artículos que incluían aportes sobre el manejo adecuado de la bronquiolitis.

Resultados: La mayoría de las recomendaciones realizadas por las sociedades fueron a través de guías de práctica clínica o artículos de opinión, concluyendo que no se cuenta con un esquema de tratamiento adecuado para tratar la bronquiolitis aguda, existiendo un manejo erróneo con el uso de esteroides y antibióticos, mientras que uno de los tratamiento más viable y costo efectivos queda en el olvido como es la solución hipertónica al 3%, la cual ha demostrado reducción de la estancia hospitalaria.

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Biografia do Autor

Nelson Antonio Rodríguez Paz , Residente de tercer año Postgrado de Pediatría Universidad Nacional Autónoma de Honduras Valle de Sula (UNAH-VS)

Médico General egresado de Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

Médico residente de tercer año del Posgrado de Pediatría, UNAH.

Publicado

2025-12-06

Como Citar

Rodríguez Paz , N. A. (2025). Evidencia científica y recomendaciones sobre el manejo de la Bronquiolitis en Pediatría . Acta Pediátrica Hondureña, 12(1), 1216–1220. Recuperado de https://www.camjol.info/index.php/PEDIATRICA/article/view/21061

Edição

Seção

Revisión Bibliográfica