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  3. Vol. 26 Núm. 41 (2019)

Publicado: 2019-06-28

Presentación

  • Presentación
    9-11
    • pdf

Artículos

  • Satisfacción y desempeño de los egresados del Centro de Investigación e Innovación Educativas - CIIE, año 2017
    Yenny Eguigure, Onis Jessica Zepeda
    12-32
    • pdf
  • El laberinto de la equidad de la educación en Centroamérica
    Bienvenido Argueta Hernández
    33-45
    • pdf
  • Estrategias de lecturas para desarrollar el inglés en los niños de preescolar en Honduras
    Milena Máximo
    46-68
    • pdf (English)
  • Evaluación del desarrollo de competencias investigativas: Un estudio en la formación inicial de docentes
    Lorenzo Estrada
    69-92
    • pdf

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Paradigma: Revista de Investigación Educativa
ISSN 1817-4221 eISSN 2664-5033

Acerca de este sistema de publicación