Vol. 11 Núm. 22 (2025)

Portada Multi Ensayos

Publicado: 2025-08-11

PRESENTACIÓN

Presentación núm. 22

Paula Yasmina González Villarreyna

1-2
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

Aplicación de la Estadística Inferencial en la investigación de Contextos Educativos

Jolbin José Mairena Aráuz, Yesner Yancarlos Briones Rugama, Keren Jasmina González González

2-21
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Didáctica de las transformaciones lineales: entre la abstracción matemática y la enseñanza significativa

Marcos Iván Vilchez Ruiz, Francis Judith Centeno Centeno, Deyvid Francisco Rivera Rivera, Flor Ibeth Calero Torrez, Samantha Lucia Cruz López

22-30
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Educación crítica y sociedad del conocimiento: desafíos actuales para el futuro formativo en Nicaragua

Denis Javier Gudiel Gudiel

31-42
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Factores psicosociales y emocionales que propician un impacto en el desarrollo académico de estudiantes universitarios

Teresa del Jesús Brito-Cruz, Ángel Esteban Torres-Zapata, Addy Leticia Zarza-García , Juan Eduardo Moguel-Ceballos, José Rafael Villanueva-Echavarría

43-54
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La función mediadora del docente frente a los nuevos paradigmas de la Educación Superior

Feliciana del Socorro Dávila Matute, Angelica María Rodríguez Ruiz

55-65
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Impacto transformador del deporte en la sociedad: igualdad de género, valores y bienestar social

Meylin Denisse Morales Rivera

66-74
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La importancia de las clases espejo en la formación matemática universitaria

Michael Eddy Gómez Vidal , Cliffor Jerry Herrera Castrillo

75-81
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La educación deseada: abrazando la diversidad en las aulas

Meylin Denisse Morales Rivera

82-87
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Comunicación para el Desarrollo en la UNAN-Managua: verdades al servicio del pueblo

Bryan Alexander Jaime-Manzanarez

88-96
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Fortalecimiento de la Innovación en Nicaragua a través de los Centros de Apoyo a la Tecnología e Innovación (CATI)

Cliffor Jerry Herrera Castrillo

97-106
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