El modelo I+D+i y sus paradigmas: visión multidimensional de la investigación científica, UNAN Managua 2022

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/elhigo.v12i2.15194

Palabras clave:

Paradigma de Socio-crítico, Paradigma de la Complejidad, Paradigma de CTI_ES

Resumen

Con el objetivo de dar a conocer los Paradigmas que sustentan el Modelo I+D+i y su Visión Multidimensional de la Investigación Científica, se presenta este artículo. Se destacan como hallazgos relevantes los Paradigmas que sustentan el Modelo I+D+i: 1) El Paradigma de la Complejidad de Edgar Morin. (2) El Paradigma de Socio-crítico. (3) El Paradigma de CTI_ES. Este Cambio de Paradigmas en el ámbito de la investigación científica, a nivel de Posgrado de la FCC Médicas UNAN-Managua, se expresa en siete cambios de Paradigmas. La UNAN-Managua ha implementado cambios institucionales muy positivos, como parte de un proceso de modernización de cara al futuro de Nicaragua. La FCC Médicas ha implementado cambios institucionales y organizacionales muy positivos, de cara a la modernización de la educación de posgrado en investigación científica, tanto en las especialidades médicas como en el sector salud pública de Nicaragua, incluyendo la educación virtual.

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Resumen
203
PDF 170

Biografía del autor/a

Manuel Enrique Pedroza Pacheco , Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua, Nicaragua

Manuel Enrique Pedroza Pacheco. Se graduó de Ingeniero Agrónomo Fitotecnista, en 1982, en la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UNAN, hoy UNA. En 1991, obtuvo el grado científico de Doctor en Ciencias Agrícolas, especialidad Diseño Experimental, en la Universidad Agraria de Plovdiv, Bulgaria. En 2000, obtuvo el Post Graduate Certificate Program on Vegetable Crops, on Campus Davis, University of California. El Dr. Pedroza es docente/investigador de UNAN-Managua, autor de siete libros de texto.  Se ha desempeñado como profesor universitario en diferentes universidades: UNA, UNI, UNN, UCA, UNAN-Managua y como capacitador del IICA-Nicaragua, acumulando cuarenta años de experiencia profesional como docente universitario e investigador. El Dr. Pedroza es el creador del Programa de Maestría en “Métodos de Investigación Científica” (MEDINV) año 2014; el Programa de Doctorado en “Gestión y Calidad de la Investigación Científica” (DOGCINV), año 2016;  la primera propuesta del Programa de Doctorado en “Investigaciones Biomédicas” (PRODIB), Noviembre 2013; el Programa de Maestría en “Investigaciones Biomédicas” (PROMIB), en Noviembre 2016; el Programa de Doctorado en “Investigación Científica con Mención en Ciencias de la Salud” PRODIC_S, I Cohorte, en julio 2022.  El Dr. Pedroza, actualmente es Profesor Titular de la UNAN Managua, docente de la Facultad de Ciencias Médicas, Coordinador del Programa de Doctorado PRODIC_S, I Cohorte y Coordinador del Programa de Maestría PROMIB, ambos programas de la Facultad de Ciencias Médicas UNAN-Managua.

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Publicado

2022-12-01

Cómo citar

Pedroza Pacheco , M. E. . (2022). El modelo I+D+i y sus paradigmas: visión multidimensional de la investigación científica, UNAN Managua 2022. Revista Ciencia Y Tecnología El Higo, 12(2), 24–37. https://doi.org/10.5377/elhigo.v12i2.15194

Número

Sección

Artículos Científicos