Filosofía desde el confinamiento: desarrollo de artículos cortos y pódcast como herramientas didácticas

Autores/as

  • Luis Gerardo Reyes Flores Universidad Tecnológica Centroamericana, Honduras

Palabras clave:

filosofía, artículo, pódcast, herramientas, competencias

Resumen

El proyecto de innovación “Filosofía desde el confinamiento” tuvo como objetivo desarrollar herramientas tecnológicas didácticas, considerando las condiciones de confinamiento preventivo por la pandemia del sars-cov2 en el 2020.

Resumen
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Biografía del autor/a

Luis Gerardo Reyes Flores, Universidad Tecnológica Centroamericana, Honduras

Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales.

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Publicado

2021-12-15

Cómo citar

Filosofía desde el confinamiento: desarrollo de artículos cortos y pódcast como herramientas didácticas. (2021). Revista UNAH INNOV@, 1(10), 23-28. https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17329

Número

Núm. 10 (2021)

Sección

Herramient@s

Cómo citar

Filosofía desde el confinamiento: desarrollo de artículos cortos y pódcast como herramientas didácticas. (2021). Revista UNAH INNOV@, 1(10), 23-28. https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17329