Comunicación y educación para la paz: una mirada sobre la violencia cultural y sus efectos socioemocionales entre los estudiantes universitarios de comunicación
DOI:
https://doi.org/10.5377/rlpc.v7i13.21077Palabras clave:
Comunicación para la Paz, Violencia Cultural, Jóvenes Universitarios, Desigualdad Social, Relaciones PúblicasResumen
Durante las últimas décadas, organizaciones internacionales como la UNESCO, la ONU y la Organización Mundial de la Salud (OMS) han destacado una creciente preocupación por el impacto de episodios de la violencia en la salud mental de los jóvenes. En Brasil, los impactos fueron agravados por la polarización política, la inseguridad económica, la desigualdad social y el odio digital. Este artículo colabora para entender algunos de los impactos socioemocionales entre universitarios de las carreras de Relaciones Públicas, Publicidad y Turismo de la Escuela de Comunicaciones y Artes de la Universidade de São Paulo (ECA/USP). Fue realizada una investigación en tres etapas: una recopilación de la literatura, aplicación de cuestionario en línea y una rueda de conversación. Los resultados apuntaran la existencia de una diversidad de violencia que requiere atención especial, de docentes y familias de los jóvenes. También revelaran la necesidad de estrategias educativas que integren la Comunicación para la Paz como herramienta para fortalecer la resiliencia socioemocional y el compromiso social de los jóvenes. Se concluye que la inversión en una cultura de paz y el apoyo integral de los estudiantes universitarios es fundamental para promover una sociedad más equitativa y esperanzadora.
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