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Paradigma: Revista de Investigación Educativa
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v. 28 n. 45 (2021)
v. 28 n. 45 (2021)
Publicado:
2021-06-28
Presentación
Presentación
7-8
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Artículos
Estrategias de Enseñanza de la Lectoescritura en Seis Escuelas Multigrado en Honduras: Un Estudio de Casos
Gloria Ester Ulloa Cáceres, René Antonio Noé Martínez, Gustavo Adolfo Gonzales Cáceres
9-36
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Efecto de 7 Semanas de Entrenamiento Interválico con Salto de Cuerda Sobre la Resistencia Cardiorrespiratoria en Estudiantes Universitarios
Santos Edgardo Canales Lagos
37-62
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Valores en Estudiantes Universitarios: Implicancias para la Formación Humana
Claudia María Sánchez Hernández
63-88
PDF (Espanhol)
Nivel de Desarrollo de Competencias Matemáticas en Estudiantes de Segundo Año del Profesorado en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM)
Ivy Lou Green Arrechavala, Ledher Manuel López Urquía, Rosa Janeth Chambasis Cruz
89-118
PDF (Espanhol)
Reseñas de libros
La Escuela como Espacio de Utopía. Algunas Propuestas de la Tradición Anarquista
Benjamín Marín Meneses
119-122
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