Gonçalves Gondra, José, Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brazil

• Paradigma: Revista de Investigación Educativa Vol. 27 Núm. 43 (2020) - Artículos
  Los maestros idóneos en el noble ministerio de la enseñanza. Un estudio sobre el impreso pedagógico La Instrucción Primaria (1895-1903)
  Resumen  PDF