De la enseñanza a los aprendizajes: una ruta en construcción

Authors

  • Juan B. Arrien Universidad Centroamericana

DOI:

https://doi.org/10.5377/encuentro.v0i55.3934

Abstract

Cinco documentos nacionales e internacionales que tratan sobre la educación en sus diferentes aspectos, son revisados y criticados en este trabajo, partiendo de lo más próximo para alcanzar lo más lejano. Los documentos revisados son: el Plan Estratégico Nacional de Educación 2000 - 2015; el Informe de la UNESCO "Aprender a ser", de 1972, más conocido como Informe Faure; la Declaración Mundial sobre Educación para Todos, de 1990, también conocida como Declaración de Jomtien; el Informe "La Educación Encierra un Tesoro", de 1996 0 Informe Delors; y la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: visión y acción de 1998. Esta revisión se realiza desde una perspectiva nicaragüense con el objetivo de aplicar a la práctica educativa nacional los progresos teóricos alcanzados en estos documentos.

Downloads

Download data is not yet available.
Abstract
683
PDF (Español (España)) 556

Author Biography

Juan B. Arrien, Universidad Centroamericana

Director del Instituto de Educación - IDEUCA

Downloads

Published

2000-10-11

How to Cite

Arrien, J. B. (2000). De la enseñanza a los aprendizajes: una ruta en construcción. Encuentro, (55), 40–50. https://doi.org/10.5377/encuentro.v0i55.3934

Issue

No. 55 (2000)

Section

Articles

License

All published articles are licensed under the Creative Commons (BY, NC, SA), in the following terms: no commercial use of the original work or any derivative works, distribution of which must be done with a license equal to that which regulates the original work. This does not condition that the authors maintain their rights without restrictions. The journal allows authors to retain publication rights without restrictions.

Creative Commons License
Encuentro is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.