Riesgos Ergonómicos y Prevención de TME en Estudiantes de Odontología: Revisión y Propuestas de Intervención

Resumen

Introducción: La ergonomía es la ciencia que busca equilibrar el trabajo y sus instrumentos con las necesidades físicas y psicológicas en el humano, promoviendo bienestar y salud. La odontología es un campo de salud con una alta exigencia, dado que la mayoría de las labores clínicas se llevan a cabo en un espacio restringido, demandando un gran esfuerzo físico y mental para conseguir resultados óptimos. En este sentido, a los estudiantes de odontología se les proporcionan principios de ergonomía, los cuales deben aplicar de manera práctica a través de talleres clínicos, donde se ponen en marcha las normas aprendidas. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica de los últimos diez años sobre estrategias para prevención de trastornos musculoesqueléticos en estudiantes de Odontología; se utilizaron términos MeSH en base de datos: SciELO, Hinari y Google Scholar Se analizaron artículos en dos etapas: En la primera etapa de búsqueda se encontraron un total de 121 artículos; sin embargo, en la fase de revisión, se verificó el duplicado y fueron eliminados, dejando un resultado de 77 artículos. Después de aplicar los criterios de selección, se obtuvieron finalmente, en la segunda etapa de revisión, 16 artículos, los cuales fueron leídos de forma detallada. Resultados: Los resultados de esta revisión de alcance a la literatura se presentan de acuerdo con el objetivo de abordar las medidas preventivas que se pueden implementar en los estudiantes de Odontología para el desarrollo de trastornos musculoesqueléticos. Conclusiones: Se concluye que la enseñanza de la ergonomía debe comenzar desde el primer año de estudios en las carreras de Odontología Factores como el diseño del consultorio, la posición del sillón dental, la forma de los instrumentos y la iluminación son determinantes para evitar posturas forzadas y movimientos repetitivos que pueden causar trastornos musculoesqueléticos.