Uso de Facebook para el aprendizaje de la ley de seno a nivel de secundaria. Revista Multi-Ensayos, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 85–94, 2025. DOI: 10.5377/multiensayos.v11i21.20084. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/multiensayos/article/view/20084. Acesso em: 24 jun. 2026.