Reinventando la emancipación. Desde Boaventura de Sousa Santos a Paulo Freire

  • Juan Carlos Escobar Baños Universidad de El Salvador, Santa Ana
Palabras clave: Sociología, pedagogía, pensamiento latinoamericano

Resumen

El conocimiento de la realidad del Sur, en su expresión ‹‹descolonial››, independencia o justicia epistemológica, es el referente de la dinámica de la sociología de las emergen­cias (Boaventura De Sousa) y de la peda­gogía liberadora (Paulo Freire) que, en sus esencias, pretenden propiciar un nuevo sa­ber, configurado desde el pensamiento la­tinoamericano, desde la mirada de aquellos países que han sido víctimas del colonia­lismo y el capitalismo, un proceso centra­do en la comprensión del mundo más allá de la comprensión occidental (Boaventura De Sousa).

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Biografía del autor/a

Juan Carlos Escobar Baños, Universidad de El Salvador, Santa Ana

Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior y Docente de
la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad
de El Salvador, Santa Ana

Publicado
2019-08-10
Cómo citar
Escobar Baños, J. (2019). Reinventando la emancipación. Desde Boaventura de Sousa Santos a Paulo Freire. AKADEMOS, 53-60. https://doi.org/10.5377/akademos.v2i31.8186
Sección
Artículos de Análisis