“Aprendizaje Colaborativo Como Estrategia didáctica Para Promover La práctica Oral Del inglés En Horarios Extra-Escolar Usando Google Hangouts”. Revista Torreón Universitario 9, no. 26 (October 5, 2020): 10–25. Accessed July 3, 2026. https://www.camjol.info/index.php/torreon/article/view/10255.