Acevedo Mena, K. M., & Fuentes Agustí, M. (2026). Estilos de aprendizaje y rendimiento académico: nivel de autoconocimiento de estudiantes y percepción de docentes de la carrera de arquitectura, UNAN-Managua. Revista Torreón Universitario, 14(41), 93–110. https://doi.org/10.5377/rtu.v14i41.22027