Reflexión sobre la Aplicación de la Dinámica de Grupos, «T-group»: Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Superior. Revista Integración, [S. l.], v. 1, n. 13, p. 17–28, 2025. DOI: 10.5377/ri.v1i13.21509. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/revinteg/article/view/21509. Acesso em: 1 jul. 2026.