Williams Muller, E., L. Melo, A. Caballero Carrasco, y L. M. Soto Ardilla. «Dominio Y Concepciones Sobre Las Fracciones De Estudiantes Para Maestro De Educación Primaria: Un Estudio Comparativo Entre España Y Nicaragua». Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas, vol. 3, n.º 1, junio de 2020, pp. 28-48, doi:10.5377/recsp.v3i1.9790.