Chamorro Sady, F.J. et al. 2018. Actitudes y emociones: pautas para el aprendizaje del idioma inglés en la educación superior intercultural. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 1, 1 (oct. 2018), 72–80. DOI:https://doi.org/10.30698/recsp.v1i1.5.