El circuito creativo de murales como estrategia pedagógica de identidad cultural en la UNAN-Managua/CUR-Estelí. Revista Compromiso Social, [S. l.], v. 9, n. 15, p. 87–106, 2026. DOI: 10.5377/1ppqhr25. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/recoso/article/view/23123. Acesso em: 3 jul. 2026.