Trejo-Magaña, Glenda Yamileth, José Pedro Ticas, and Saul Ángel Ventura. 2025. “La Influencia De Los Aspectos monográficos Del Territorio En El currículo:: Hacia Una educación Contextualizada Y Significativa”. Perspectiva Científica 2 (1):105-35. https://doi.org/10.64385/ZMBU5673.