Percepciones y prácticas de difusión de estudios sobre cambio climático en universidades de El Salvador
DOI:
https://doi.org/10.64385/QRSN3952Palabras clave:
Cambio climático, Difusión, Investigación, Percepción, UniversidadesResumen
El estudio analiza las percepciones y prácticas de difusión de investigaciones sobre cambio climático en universidades de El Salvador. A través de encuestas aplicadas a 386 participantes (estudiantes, docentes y administrativos), se identificó que menos de la mitad considera efectiva la difusión de estos estudios. Se evidencian deficiencias en la accesibilidad de la información y en la integración del tema en los programas académicos. Aunque las universidades emplean redes sociales y eventos académicos, se detecta un desconocimiento generalizado sobre unidades especializadas en gestión ambiental. Se concluye que es necesario optimizar la comunicación y fortalecer estrategias institucionales para mejorar la integración del cambio climático en la educación superior.Resumen
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PDF 34
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EPUB 28
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Publicado
2025-08-27
Cómo citar
Reynado, M. (2025). Percepciones y prácticas de difusión de estudios sobre cambio climático en universidades de El Salvador. Perspectiva Científica, 2(1), 62–83. https://doi.org/10.64385/QRSN3952
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Artículos
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