Espinoza Rivera, Samanta María. «Corrientes epistemológicas Para Construir Conocimiento En Geografía Y Su Relevancia Para El Estudio De La Identidad Territorial». Revista Multi-Ensayos 6, no. 12 (agosto 11, 2020): 3–13. Accedido abril 28, 2024. https://www.camjol.info/index.php/multiensayos/article/view/10114.