Centeno Centeno, M. del S., Rivera Rugama, M. del C., Sierra Herrera, L. R. y Lagos Reyes, W. G. (2021) «Storytelling como estrategia pedagógica para enseñar vocabulario en inglés a niños», Revista Multi-Ensayos, 7(2), pp. 2–6. doi: 10.5377/multiensayos.v7i2.12151.