VILCHEZ RUIZ, Marcos Iván; CENTENO CENTENO, Francis Judith; RIVERA RIVERA, Deyvid Francisco; CALERO TORREZ, Flor Ibeth; CRUZ LÓPEZ, Samantha Lucia. Didáctica de las transformaciones lineales: entre la abstracción matemática y la enseñanza significativa. Revista Multi-Ensayos, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 22–30, 2025. DOI: 10.5377/multiensayos.v11i22.20840. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/multiensayos/article/view/20840. Acesso em: 5 dic. 2025.