Dimensión ambiental del desarrollo social

Autores/as

  • José Luis Almendárez Castillo Facultad Regional Multidisciplinaria, Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí

DOI:

https://doi.org/10.5377/multiensayos.v5i10.8881

Palabras clave:

dimensión ambiental, desarrollo social, problemática ambiental, educación superior, escenarios deseables

Resumen

En la construcción de una perspectiva de dimensión ambiental para el desarrollo social es de suma importancia la participación de todos los sectores e instituciones sociales, particularmente de las instituciones de educación superior. La exigencia de respuestas a la problemática ambiental aparece desde los años setenta con el nacimiento de la educación ambiental. Desde las primeras reuniones internacionales en esta materia, se estableció la urgente necesidad de incorporar la perspectiva ambiental en la educación superior, a fin de generar los cambios internos requeridos, y así crear una capacidad que les posibilite ofrecer respuestas pertinentes a los problemas ambientales y sean partícipes activas en la construcción de escenarios deseables de desarrollo.

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Resumen
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Publicado

2019-12-03

Cómo citar

Almendárez Castillo, J. L. (2019). Dimensión ambiental del desarrollo social. Revista Multi-Ensayos, 5(10), 49–54. https://doi.org/10.5377/multiensayos.v5i10.8881

Número

Sección

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES