Aula invertida como estrategia didáctica para propiciar el aprendizaje conceptual de la Mecánica de Fluidos de Física General en el nivel superior. Rev. Escuela Física [Internet]. 2020 Jul. 27 [cited 2026 Jun. 22];8(1):44-59. Available from: https://www.camjol.info/index.php/fisica/article/view/10088