“Aula Invertida Como Estrategia didáctica Para Propiciar El Aprendizaje Conceptual De La Mecánica De Fluidos De Física General En El Nivel Superior”. Revista de la Escuela de Física 8, no. 1 (July 27, 2020): 44–59. Accessed June 22, 2026. https://www.camjol.info/index.php/fisica/article/view/10088.