Sabella, Thomas V. «La Actitud Docente Hacia La inclusión Educativa En El Sector Rural De El Salvador». ECA: Estudios Centroamericanos 72, no. 751 (diciembre 31, 2017): 481–493. Accedido junio 15, 2026. https://www.camjol.info/index.php/eca/article/view/22723.