PÉREZ HERNÁNDEZ, Mónica Esther. Actitudes docentes sobre educación inclusiva. ECA: Estudios Centroamericanos, [S. l.], v. 77, n. 771, p. 49–66, 2022. DOI: 10.51378/eca.v77i771.7741. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/eca/article/view/22116. Acesso em: 25 feb. 2026.