VALLE VALLADARES, José Santos. La metacognición en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras: inglés y francés. ECA: Estudios Centroamericanos, [S. l.], v. 77, n. 771, p. 105–122, 2022. DOI: 10.51378/eca.v77i771.7744. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/eca/article/view/22113. Acesso em: 27 feb. 2026.