ALVARADO ACEVEDO, María Magdalena; CRUZ PALACIOS, Evelyn Yesenia. Factores sociales-educativos influyentes del rendimiento académico en virtualidad por Covid-19 en la Licenciatura en Enfermería Social-Educational. Anuario de Investigación: Universidad Católica de El Salvador, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 47–54, 2025. DOI: 10.5377/aiunicaes.v13i1.19904. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/aiunicaes/article/view/19904. Acesso em: 5 dic. 2025.