Título comercial: Análisis del fenómeno del Bullying cibernético como modificador de comportamiento dentro de la red social Facebook en niños de séptimo a noveno grado de educación básica: Título completo: Análisis del fenómeno del bullying cibernético como modificador de comportamiento dentro de la red social facebook en niños de séptimo a noveno grado de educación básica. Abierta [Internet]. 2014 Dec. 31 [cited 2026 Jul. 3];1(8):p. 58-72. Available from: https://www.camjol.info/index.php/abierta/article/view/21097