Morales Mencía, E.V. et al. 2024. Evaluar la propuesta curricular de enseñanza aprendizaje de inglés y francés de los programas elaborados por la Carrera de Lenguas Extranjeras-UNAH, para niños en prebásica en contexto escolar público. Revista UNAH Sociedad. 6, IX (dic. 2024), 33–42. DOI:https://doi.org/10.5377/rus.v6iIX.19454.