“Consideraciones del proceso de enseñanza-aprendizaje y las buenas prácticas docentes en el caso de la asignatura Historia de Honduras de la UNAH” (2023) Revista UNAH INNOV@, 1(12), pp. 7–16. Available at: https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/18493 (Accessed: 5 July 2026).