Njeri, S. et al. 2026. Desafiando las jerarquías epistémicas en los estudios sobre la paz y los conflictos: el papel de los académicos que están empezando su carrera y la colaboración Sur-Sur. Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto. 7, 13 (ene. 2026), 148–165. DOI:https://doi.org/10.5377/rlpc.v7i13.21291.