“Estrategias Didácticas para mejorar el desempeño ortográfico en palabras de uso frecuente con c/s/z, a través del trabajo con textos expositivos y narrativos, en estudiantes de octavo grado del I.P.T Jeptha B. Duncan, Distrito de Panamá”. (2019) Revista Lengua y Literatura, 5(2), pp. 17–27. doi:10.5377/rll.v5i2.8979.