LINDO, I. F.; ZÚNIGA-GONZÁLEZ, C. A. Factores que limitan al docente en la integración inclusiva de los niños y niñas con necesidades educativas especiales. Rev. iberoam. bioecon. cambio clim., Nicaragua, NI, v. 2, n. 1, p. 336–345, 2016. DOI: 10.5377/ribcc.v2i1.5704. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/RIBCC/article/view/5704. Acesso em: 20 may. 2024.