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12 elementos encontrados.
  • Cómo comunicar la investigación desde la academia

    Claudia Nieto Anderson, Laura Andrea Aceituno
    3-9
    2019-06-10
  • Cómo comunicar la investigación desde la academia

    Marco Antonio Pineda
    13-15
    2019-06-10
  • Desarrollo y transferencia

    Alberto Urbina
    3-10
    2015-11-08
  • Evaluación de la tolerancia a la salinidad de la tilapia roja (oreochromis spp) en diferentes densidades de siembra en la región sur de Honduras

    Edgar Osiris Carranza, Carlos Alberto Aceituno
    49-63
    2019-06-10
  • Recuperación de tejidos blandos de perezosos fósiles gigantes (Mammalia, Xenarthra, Pilosa) de la zona central del Departamento de Yoro, Honduras

    Leonel E. Zuniga, Lourdes Enriquez, Carlos Vides, David Aguilar
    32-48
    2019-06-10
  • Percepción de autoridades educativas y profesores del área de Letras de Educación media acerca de la PAA en cuatro colegios del municipio de Santa Rosa, Departamento de Copán

    Linda Concepción Cortes
    121-136
    2019-06-10
  • ¿Raros o fantásticos?... lo insólito en las ficciones distanciadas de Lautréamont, Felisberto Hernández y Mario Levrero

    Wilfredo Illas, Mauricio Grandón
    139-152
    2019-06-10
  • Estado actual de la enseñanza de la filosofía en el nivel educativo medio de Honduras

    Ángelo Moreno, Luis Gerardo Reyes Flores
    115-129
    2015-11-08
  • Efectos psicológicos del confinamiento social por COVID-19 en la población hondureña

    Christian Abate-Flores, Óscar Rolando Urtecho-Osorto, Maitée Agüero
    21-33
    2020-11-21
  • Las ciencias sociales hoy

    Mima Flores, Gregorio Urriola, Rolando Sierra
    9-16
    2015-11-07
  • Investigación, comunicación y publicación en las universidades del siglo XXI: Actualidad y desafíos

    Leticia Salomón
    3-8
    2015-02-03
  • Gobernanza territorial, oportunidades para el desarrollo y sostenibilidad en Santa Rosa de Copán, Honduras

    Jensen Bautista-Perdomo
    67-80
    2020-11-21
1 - 12 de 12 elementos

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Gestionado por  CNU, UNAH y CBUES.
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ISSN 1995-9613 eISSN 2960-0340

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