Cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos: Un enfoque metodológico para la investigación de la construcción de identidad intercultural en el contexto de la asignatura de habilidades del lenguaje I. (2025). Ciencia E Interculturalidad, 34(2), 86-97. https://doi.org/10.5377/rci.v34i2.20542