“Integración De Saberes Ancestrales De Los Pueblos Originarios Y Afrodescendientes En La Educación Intercultural De Honduras”. Población Y Desarrollo - Argonautas Y Caminantes, vol. 20, no. 1, Dec. 2024, pp. 19-30, https://doi.org/10.5377/pdac.v20i1.18822.