Brenes Maltez, Perla Mayela, Marcos Jesús Iglesias Martínez, Inés Lozano Cabezas, y Sandra Arroyo Salgueira. «El Desarrollo De Habilidades Actitudinales Para La Labor Investigadora De Estudiantes En Formación Docente: El Aprendizaje Autónomo, Crítico Y Creativo». Paradigma: Revista de Investigación Educativa 29, no. 47 (junio 30, 2022): 93–114. Accedido mayo 8, 2024. https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/14463.