Aguilar Chávez, Marina Alicia, et al. «Intervención Didáctica Para La Mejora De La Actividad Experimental En La Enseñanza De Las Geociencias. Un Estudio De Investigación-Acción En La Formación Docente». Paradigma: Revista De Investigación Educativa, vol. 29, n.º 47, junio de 2022, pp. 115-36, doi:10.5377/paradigma.v29i47.14476.