Castro Ordóñez, L. A. y Fonseca Aguilar, E. (2020) «Estándares de desempeño en matemáticas para la educación básica de Honduras: un análisis de contenido para la determinación de su validez», Paradigma: Revista de Investigación Educativa, 27(43), pp. 67–88. doi: 10.5377/paradigma.v27i43.9878.