CASTRO ORDÓÑEZ, L. A.; FONSECA AGUILAR, E. Estándares de desempeño en matemáticas para la educación básica de Honduras: un análisis de contenido para la determinación de su validez. Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 27, n. 43, p. 67–88, 2020. DOI: 10.5377/paradigma.v27i43.9878. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/9878. Acesso em: 16 abr. 2024.