GAREYEV, A. Competencia lingüística profesional de estudiantes de universidades técnicas: concepto, especificidad y desarrollo. Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 26, n. 42, p. 25–48, 2019. DOI: 10.5377/paradigma.v26i42.9016. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/9016. Acesso em: 27 feb. 2024.