Paradigma: Revista de Investigación Educativa, es una publicación del Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES), de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM). El objetivo de Paradigma es promover el intercambio de investigaciones empíricas de carácter educativo, alrededor de tópicos relacionados con: didáctica, profesión docente, pedagogía, currículo, evaluación, administración educativa, proyectos educativos, calidad educativa, entre otros.

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Vol. 32 Núm. 54 (2025)
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Paradigma: Revista de Investigación Educativa (Paradigma) es una publicación que inició en el año 1992 bajo la responsabilidad de la Dirección de Investigación, hoy convertida en Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES), de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras.

El objetivo de Paradigma es promover el intercambio de investigaciones empíricas de carácter educativo, alrededor de tópicos relacionados con: didáctica, profesión docente, pedagogía, currículo, evaluación, administración educativa, proyectos educativos, calidad educativa, entre otros. Sólo se reciben para su publicación colaboraciones originales e inéditas, de carácter académico.

Paradigma publica 5 tipos de trabajos: artículos, ensayos, sistematizaciones de prácticas educativas, reseñas de libros y cartas al editor.

Las colaboraciones podrán ser:

  1. Artículos: resultados de informes de investigación educativa original e inéditos: artículos de investigación en los que se den a conocer los resultados, generales o parciales, de una investigación empírica.
  2. Ensayos y/o reflexiones: análisis teóricos concretos y originales, no reseñas bibliográficas, sobre la práctica educativa y/o problemática de la misma desde una perspectiva económica, epistemológica o socio pedagógica.
  3. Sistematización de prácticas educativas: intervenciones educativas que tengan como objetivo el cambio o innovación en el quehacer pedagógico.
  4. Reseñas: revisión comentada de un libro o cualquier otro tipo de documento dedicado al tema de la educación.
  5. Cartas al editor: ofrece explicaciones, contribuciones o un análisis sobre un artículo previamente publicado o sobre otro tema de interés particular para la revista. Entre 600 y 1000 palabras. Opcionalmente, de 3 a 6 referencias bibliográficas.

Puede encontrar números anteriores aquí.

Equipo editorial

Russbel Hernández – director, editor ejecutivo - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: russbelh@upnfm.edu.hn

Danny Guerrero – editor en jefe- Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: danny.guerrero@upnfm.edu.hn

Elma Barahona – coordinadora de investigación, editora asociada - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: ebarahona@upnfm.edu.hn

Kevin Avalos – editor asociado - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: kavalos@upnfm.edu.hn

José Varela – diagramador  y maquetador - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: javarela@upnfm.edu.hn

Consultar el resto del equipo editorial aquí.

Acceso abierto

La revista es de acceso abierto y no cobra tarifas ni a los lectores ni a los autores.

Periodicidad de publicación

Semestral, con fechas límite el 30 de junio y el 20 de diciembre de cada año.

Indexada en

Latindex Catálogo 2.0 (Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal).

Camjol 2 Estrellas (Central American Journals Online. Journal Publishing Practices and Standards: 2 stars).

DOAJ (Directory of Open Access Journals).

Dialnet Plus (Hemeroteca virtual que contiene los índices de las revistas científicas y humanísticas de España, Portugal y Latinoamérica).

ROAD (Directory of Open Access Scholarly Resources)

LatinREV (Red latinoamericana de revistas académicas en ciencias sociales y humanidades).

Amelica (Portal del libros y revistas científicas).

DORA (Signataria de la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación).

CrossRef (DOI Database).

PKP (Public Knowledge Project Index).