1.
Zaragoza Morales NI, Cruz Cabezas MA, Martínez Cuba O. Modelo didáctico de formación laboral de los estudiantes de Licenciatura en Educación Construcción desde la Disciplina Principal Integradora (DPI). Universidad de Holguin, Cuba. Rev. Científica FAREM-Estelí [Internet]. 4 de abril de 2022 [citado 10 de agosto de 2022];11(41):99-127. Disponible en: https://www.camjol.info/index.php/FAREM/article/view/13888