Plan de Pizarra como metodología activa del aprendizaje significativo y amigable en Matemáticas para la educación secundaria en Nicaragua. Rev. Científica Estelí [Internet]. 2023 Apr. 27 [cited 2026 Jun. 24];12(45):108-30. Available from: https://www.camjol.info/index.php/FAREM/article/view/16040