Modelo didáctico de formación laboral de los estudiantes de Licenciatura en Educación Construcción desde la Disciplina Principal Integradora (DPI). Universidad de Holguin, Cuba. Rev. Científica Estelí [Internet]. 2022 Apr. 4 [cited 2026 Jun. 24];11(41):99-127. Available from: https://www.camjol.info/index.php/FAREM/article/view/13888