López Ramos, Oscar Danilo, y Martha del Socorro González Rubio. «Incidencias De Las Estrategias Metodológicas Implementadas Por Docentes En La comprensión Lectora». Revista Científica Estelí, no. 27 (septiembre 24, 2018): 2–9. Accedido abril 24, 2024. https://www.camjol.info/index.php/FAREM/article/view/7048.